核心摘要:7月15日,湖北省枝江市杨家垱社区“小秧苗”爱心托管班,开展的击掌传花、你比我猜等游戏活动其乐融融。
中华建设网讯(通讯员 刘语桐 刘孜孜 柳月)7月15日,湖北省枝江市杨家垱社区“小秧苗”爱心托管班,开展的击掌传花、你比我猜等游戏活动其乐融融。
本次托管班招募了20余名来自辖区的少年儿童,配备了由社区工作者、退休教师、返乡大学生志愿者、社会组织专业社工组成的12人师资队伍。在课程设置上,社区充分调研儿童兴趣需求与家长实际诉求,构建了“课业辅导+兴趣培养+素质拓展+安全普法”四位一体的课程体系,涵盖四大类20余项特色活动,真正做到兼顾实用性与趣味性。让孩子们在快乐中学习、在实践中成长,真正实现“托”有所管、“管”有所学、“学”有所乐。


课业辅导夯基础,解决家长“后顾之忧”
针对家长普遍关心的暑期作业辅导问题,托管班每日设置2小时专属课业辅导时段,由志愿者老师一对一、分学段为孩子们答疑解惑,指导孩子制定暑期学习计划,培养良好的学习习惯。对于学习有困难的孩子,老师会针对性地进行查漏补缺,帮助孩子巩固课堂知识;对于学有余力的孩子,老师会引导开展经典名著、科普读物等拓展阅读,定期组织阅读分享会、词语接龙游戏,激发孩子们的阅读兴趣和语言表达能力,让孩子们在托管班就能高效完成暑期作业,免去家长下班辅导的压力。


创意手工润童心,激发孩子想象力创造力
托管班的手工类课程为孩子们搭建了发挥创意的平台,绘画、剪纸、粘土制作、扭扭棒创作、涂鸦玩具、立体拼图、拼豆手工等丰富的活动,让孩子们在动手实践中感受艺术魅力。在剪纸课堂上,孩子们跟着非遗传承人学习基础剪纸技法,一张张红纸在手中翻转,很快就变成了栩栩如生的小兔子、喜庆的福字;粘土课上,孩子们充分发挥想象,捏出了形态各异的小动物、卡通人物,还合作完成了“我的美丽社区”主题粘土作品;扭扭棒和拼豆手工课上,孩子们制作出了可爱的发夹、钥匙扣、冰箱贴,纷纷表示要把自己的作品带回家送给爸爸妈妈。


益智游戏启思维,锻炼逻辑反应能力
为充分激发孩子们的思维活力,托管班设置了一系列益智游戏活动,多功能游戏棋、你画我猜、抢椅竞赛、萝卜蹲、老鹰捉小鸡、丢沙包等经典游戏深受孩子们喜爱。在多功能游戏棋课堂,孩子们两两对弈,在跳棋、五子棋、飞行棋的对决中锻炼逻辑思维和全局意识;你画我猜游戏现场,孩子们天马行空的绘画和趣味十足的猜测引得全场笑声不断,既锻炼了孩子的表达能力和团队协作能力,也让孩子们在游戏中收获了友谊。
活力健身强体魄,促进身心健康发展
考虑到孩子们的体能发展需求,托管班精心设计了丰富的健身类课程,羽毛球、排球、乒乓球、跳绳、运球接力、踩气球、彩带舞、形体训练、非洲鼓体验等活动,让孩子们在运动中挥洒汗水、增强体质。户外运动时段,社区广场上总能看到孩子们奔跑跳跃的身影,乒乓球台前小将们你来我往,跳绳比赛中大家你追我赶,运球接力和踩气球游戏现场加油声、欢呼声此起彼伏。彩带舞和形体训练课上,孩子们跟着老师学习基础动作,在律动中培养协调性和审美能力;非洲鼓体验课上,整齐的鼓点和孩子们爽朗的笑声交织成最动人的夏日乐章。


普法科普护成长,筑牢安全防护屏障
本次托管班还特别设置了安全教育、法治宣传、科普宣传、影视赏析、故事演绎等特色课程,全面提升孩子们的综合素养。社区邀请有关工作人员定期开展专题讲座,通过动画演示、情景模拟、互动问答等形式,为孩子们讲解防溺水、防诈骗、消防安全、交通安全、未成年人保护法等知识,让安全法治意识入脑入心;科普宣传课上,志愿者老师通过趣味小实验、科普短片,为孩子们讲解天文、地理、生物等领域的小知识,激发孩子们的科学探索兴趣;影视赏析和故事演绎课上,孩子们观看红色主题影片、经典动画电影,还通过角色扮演演绎经典故事,在潜移默化中接受爱国主义教育,提升表达能力和共情能力。
“以前一到暑假就发愁孩子没人带,送到外面的托管班费用不低,我们普通家庭压力不小,现在社区开了免费的爱心托管班,课程这么丰富,孩子每天都盼着来,我们上班也安心了!”居民刘女士的一番话道出了不少家长的心声。杨家垱社区党委书记孟丽芳表示,“小秧苗”爱心托管班的开办,既是社区完善基层服务功能、解决群众急难愁盼问题的重要举措,也是助力少年儿童健康成长、构建全龄友好社区的生动实践。社区将持续优化托管班课程设置和服务质量,及时收集家长和孩子的反馈意见,把“小秧苗”托管班打造成社区的特色民生品牌,让更多孩子在家门口就能享受到优质的暑期托管服务,让每一棵“小秧苗”都能在社区的呵护下茁壮成长。
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