产学融合 湖北建院88名教师进企“实战”

 
作者  收藏   举报   发布时间:  2024-08-29 14:26
中华建设网讯(通讯员 张思煜)为全面提升教师的实践教学和社会服务能力,日前,湖北城市建设职业技术学院(简称湖北建院)积极开展2024年教师赴企业实践锻炼,掀起了一股“深入企业,实战蓄能”的热潮。

2024年暑期,共计88名教师踏上征程,深入各行各业一线,将理论知识与实战操作深度融合,锤炼“硬功夫”,砥砺“真本领”,为教学改革注入强劲动力。这是我校积极落实“五金建设”中的“金师”培养的主要举措,更是学校积极响应社会需求、服务地方经济发展的生动实践。

建筑设计学院匠心筑梦,古韵新生 “在古建筑设计之旅中,将匠心独运带回课堂,让学生感受到传统与现代的完美碰撞。”——刘琳
 
7月18日至8月25日,刘琳老师在湖北中瑞建筑有限责任公司亲历古建筑设计与建造,开启了一段融学术于实践之旅。她参与坪坝营景区古建牌楼设计,在实战中锤炼技艺。刘老师深感,教师下企业不仅是知识的积累,更是理念的革新。她计划将实践所得融入课堂,让学生走出象牙塔,直面行业挑战。此次实践,不仅丰富了刘老师的教学资源库,更为学校教育改革提供了鲜活案例,展现了教师服务企业、促进产学研深度融合的积极姿态。
 
1.1

建筑工程学院科技引领,智建未来“科技重塑建筑行业,我们要将前沿视角转化为教学的宝贵财富。”——金芳华
 
7月30日至8月25日,金芳华老师前往武汉华中科大土木工程检测公司,实战参与武汉市轨道交通新港线一期工程,专注于区间盾构段的精细巡视与监控量测。从支护结构的稳固性到施工工况的动态变化,再到周边环境与监测设施的全面把控,她以严谨态度确保每个环节精准到位。更为重要的是,金老师将这段宝贵的实战经验转化为丰富的教学资源,引入更多企业实际案例,旨在培养既能扎根理论又能驾驭实战的高素质技术技能人才,精准对接市场需求,为行业输送新鲜血液。
 
1.3

市政工程学院支架为基,筑梦桥梁“我们不仅要掌握核心技能,更要以行动诠释职教精神,激励学生勇攀技术高峰。” ——姜海艳
 
7月15日至8月25日,姜海艳老师前往汉阳市政开展企业实践,专注于盘扣式支架技术的实地研习。这一前沿技术广泛应用于桥梁、建工、水利、地铁及隧道等关键领域。通过亲手操作,姜老师掌握了这一高效、安全、灵活支架系统的精髓,并对创新支架设计方向有了新理解。在实践过程中不仅个人技能得到了显著提升,更为汉阳市政的技术创新与发展贡献了宝贵的智慧与力量。此次实践,姜老师以服务企业为宗旨,将职教精神与企业需求紧密结合。她不仅是一名学习者,更是一位传播者,通过言传身教的方式培养学生吃苦耐劳的精神。
 
1.5

信息与设备工程学院智启未来,码动世界“打开教学的新视野,让理论与实践在智能科技的浪潮中紧密相连。”—— 徐华
 
7月15日至8月25日,徐华老师前往武汉东方瑞通信息技术有限公司开展实践锻炼,担任人工智能工程师,投身自然语言处理、计算机视觉及机器学习平台构建等前沿项目。他成功优化文本分类系统,并创新开发安全帽检测算法,显著提升企业智能化效能。与资深工程师并肩作战,徐老师不仅积累了丰富的实战经验,更掌握了行业前沿技术,深刻体会到团队协作的强大力量。展望未来,徐老师将秉持“实践出真知”的理念,致力于将企业实战融入课堂,强化学生理论与实践的结合能力,为企业转型升级提供人才支撑。
 
2.1

建筑管理学院智慧管理,精准施工“现代信息技术与建筑施工深度融合,课程改革与专业建设更应紧扣市场需求,我们要为培养未来工程管理人才奠定坚实基础。” ——李娜
 
7月25日至8月25日,李娜老师赴中国一冶集团有限公司武汉市长江支流府澴河出口河段综合整治工程开展实践锻炼。她不仅参与了施工图会审、施工方案编制等核心工作,还亲身体验了基坑验槽、分项工程验收等施工关键环节。李老师通过专业知识为技术升级与项目推进注入了新的活力,也为职业教育如何更好地服务经济社会发展提供了有益的探索与启示。此次实践,也让李老师直观感受到企业项目管理的严谨与高效,并深刻理解了施工企业岗位职责及用人标准。她表示,教育需紧跟行业步伐,课程改革与专业建设更应紧扣市场需求。
 
1.7

物流管理学院链动未来,智慧物流“绿建智慧供应链的蓝图为物流管理专业的发展指明了方向,也推动了整个物流行业的智能化、高效化和绿色化进程。” ——曹爱萍
 
7月29日至8月23日,曹爱萍副院长深入湖北海天时代科技股份有限公司,聚焦大家居产业,从产品知识到产业链核心岗位进行全面学习调研。不仅构建了绿建智慧供应链专业群组思路,更通过产教融合,提炼出典型案例,为企业创新与发展提供了宝贵经验和思路。这场实践之旅,不仅为学院带来了新的教学理念,更为企业带来了实质性的服务与支持。通过深入了解企业需求,为企业量身定制解决方案,促进产业的升级与转型。
 
1.8

充电正当“夏”,不负好“暑”光企业实践是学校提升教师职业素养与专业实践技能,加强“双师型”教师队伍建设的重要举措。这个夏天,教师们用汗水浇灌希望,以实践书写未来,不仅收获了专业技能的提升,更将这份宝贵的经历转化为教学的创新动力。学校将继续深化校企合作,拓宽教师实践路径,推动更多的职教工作者深入企业一线,以技术为桥梁,以实践为舞台,共同推动行业进步与社会发展!文:张思煜
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