激活“双创”引擎 赋能高质量发展
2023年5月,激活“双创”引擎 赋能高质量发展——湖北城市建设职业技术学院双创教育记一文在住建部主管的国家级期刊《中华建设》杂志刊发,全文如下:
中华建设网讯(记者 李孟 通讯员 罗庆丰)大众创业、万众创新。创新是引领发展的第一动力,必须摆在发展全局的核心位置。作为孕育创新型人才的摇篮,高校如何发力?
近年来,湖北城市建设职业技术学院(简称湖北建院)稳扎稳打,建立健全“面向全体、多元培养、四创融合”的创新创业教育体系,将创新创业教育全过程贯穿人才培养、全方位融入教学科研工作,赋能高职学生成长成才,服务区域经济社会高质量发展。
一战成名 斩获“双创”奥林匹克奖
蕴含希望的3月,湖北建院传来令人振奋的消息……
素有双创领域“奥林匹克”之称的“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛的赛场上传来喜讯,湖北建院《铁娃公社——助力利川土家非遗铁艺转型升级》项目在33万余个创新创业项目中脱颖而出,荣获国赛银奖,这也是今年湖北省唯一1所进入总决赛的高职院校。
在第十二届中国大学生创业计划竞赛省赛中,湖北建院就已经表现亮眼。该院申报的15个项目,有14项获得省级奖项,其中5个为金奖。
如何能在双创赛场上迸发“创力量”,跑出“加速度”?湖北建院掌握了自己的创新人才培养“密码”。
2019年,湖北建院成立创新创业中心,汇集学校、行业、企业的优势资源,面向全校学生开展创新创业的知识教育、实践教育、孵化教育。
在课程建设方面,双创中心联手马克思主义学院开展创新创业基础课程建设,对全校通识课程《创新创业基础》进行了改版,融入了学校的特色案例,打造出了具有该校建筑行业办学特色的教材。
在双创教育内涵建设方面,学院一举制定出了《湖北城市建设职业技术学院创新创业导师管理办法》《湖北城市建设职业技术学院创新创业基地管理办法》《湖北城市建设职业技术学院创业团队管理办法》等制度管理办法,为创业人才项目提供立体的政策支持。
在专创融合方面,双创中心联合教务处和各二级学院开展在线示范课程建设,选定10门专业课以创新创业为导向,为学校未来双创教育融入人才培养全过程做好指引。
湖北建院党委书记程超胜多次寄语全校师生,要大力弘扬“工匠精神”,积极将创新创业创造教育贯穿于人才培养全过程,努力营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好氛围,培养更多创造性强、适应性广的高素质技能人才。
本次荣获国赛银奖的项目就是湖北建院双创成功落地的一个范例。铁娃公社的社长田欢是湖北建院的毕业生,一名朴实的湖北利川土家族青年。他用“科学、美学、匠心”的态度和方法去探究土家非遗铁艺技艺,为传统技艺注入时代气息,让古老的土家传统技艺焕发时代魅力。从最初只有几个人的小作坊成长为营收已达6000万元的现代创客企业,铁娃公社不仅带动了当地就业,为乡村振兴注入新活力,也带动了更多的湖北建院学子在创业道路上勇往直前。
产创融合 打通创业“最后一公里”
3月2日,湖北建院大学生创新创业孵化基地“河狸筑梦创业园”挂牌。该基地是融合创业展示、创业体验、创业教学、创业孵化、创 业研究、创业服务等众多功能区的湖北省唯一一个与IP联动的双创孵化基地。
“创业教育的根本目的是推动创业实践,因此创新创业教育的落脚点是建立实践基地或场所,让学生边学习、边实践、边创业。”双创中心主任董倩介绍。“基地名字'河狸'的谐音是'和你',河狸是群居动物,善于搭建,临水而居,而湖北建院地理位置上靠近藏龙岛国家湿地公园,推行互助友爱的氛围,且具有建筑行业办学特色,两者不谋而合。我们计划在2023年内初步建成3至5个创业工坊。”
为何要在高校打造这样一个创业基地?据了解,近年来学校通过成熟的培育途径,累积了不少极具商业价值、落地性强的创业案例。成立于2021年3月的花木兰军团与迷你工坊,依托学校“国家级建筑装饰实训基地”,致力于定制设计高端“娃屋”场景、“娃物”家具,这个全部由女学生组成的团队做出来的产品很受市场欢迎,将是未来的“富矿产业”。
湖北建院通过三条培育途径,为学生打造了全方位的创业“生态圈”:一是理论课堂向第二课堂延伸。以创新创业基地和创新创业工作坊为重要载体,以“第二课堂”活动为依托,广泛开展职业成长体验,提升学生的创新精神和创业能力;二是单一教学向融通教学延伸。以“岗课赛证”融通为抓手,引导学生参与高水平、高质量竞赛活动,以赛促教、以赛促学;三是学校培养向校企共育延伸。以“校企共育”为平台,将生产一线的技术、知识、标准等第一时间引入教学,使教学内容进一步灵活对接产业、对接市场,推动“双创”成果转化应用。
如何真正实现大学生在校创业创新?湖北建院在硬件和软件上下足了功夫。建于2006年的国家级建筑装饰实训基地,不仅是“世界技能大赛”湖北赛区选拔和训练基地、湖北省建筑企业技能大赛多项决赛基地,还是全国建筑类单体规模最大和理念最先进的“任务驱动全真模拟实训基地”。在基地,学生不仅可以完成建筑产品生产全过程的现场学习和动手能力的训练,还可以利用虚拟现实实验室、路桥数字化实训中心的教学资源进行建筑技术模拟训练,真正做到了“虚实结合”,理论知识与实践训练相结合,为专业能力培养奠定了扎实基础。
湖北建院创新创业中心还组建了一支由“专业教师、辅导员、外聘专家学者和企业成功人士”组成的教学研究与创业实务相结合,创新思维与创业能力相结合的坚实队伍。
近年来,该院成功孵化大学生创业项目20余个,不仅帮助大学生创业者取得工商营业执照,还帮助创业学生成功申领政府创业补贴,极大激励了学生干事创业的决心与信心。
目前,湖北建院创新创业体系已颇具规模,通过联动创业孵化平台,创设递进式双创教学体系、多维度创业实践课程,完善创业孵化制度等举措,高位求进,全链条打造创新创业新模式,谱写新时代双创教育新篇章。
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